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Más de 50.000 deportistas federados compatibilizan sus horarios de estudio con el entrenamiento deportivo

“Hace 10 años existía un paradigma que entendía que entrenar y estudiar era imposible”, recordó el secretario nacional del Deporte, Fernando Cáceres.
Más de 50.000 deportistas federados compatibilizan sus horarios de estudio con el entrenamiento deportivo

"Hoy se reconoce que el entrenamiento y el estudio no solo son compatibles, sino necesarios e imprescindibles”, aseveró Cáceres, en diálogo con la Secretaría de Comunicación Institucional. Sostuvo que este cambio comenzó con la Ley de Enseñanza de la Educación Física, N.° 18.213, de 2009, que declara a la disciplina deportiva obligatoria en todas las escuelas públicas del país.

La presencia de profesores de Educación Física en las escuelas urbanas se incrementó, de 18,5 % a la universalización, en tres años, repasó Cáceres, tras destacar la incidencia de esto en la cantidad, calidad y salario de los profesores de esta rama del aprendizaje.

La segunda iniciativa que destacó es el programa Gol al Futuro, creado en 2009 para garantizar la permanencia de los futbolistas juveniles de los 26 clubes profesionales en el sistema educativo. Esta iniciativa permitió que, en ocho años, la cantidad de futbolistas juveniles que cursan enseñanza secundaria o técnica aumentara de 43 % a 95 %.

“Existía un paradigma conceptual que entendía que entrenar y estudiar era imposible e inconveniente”, recordó Cáceres. Señaló que esto provocaba muchos casos, desde el entorno directo de los futbolistas juveniles, autoridades deportivas o cuerpos técnicos de las instituciones, que inducían a los jóvenes a abandonar los estudios para dedicarse a la práctica del fútbol.

No obstante, señaló que hoy en día el mundo deportivo reconoce que el estudio impacta directamente en el rendimiento deportivo, en la medida en que permite una mejor comprensión del juego, a lo cual sumó el enriquecimiento del proyecto personal y profesional de cada estudiante en su recorrido educativo.

“Desde entonces, podemos visualizar un proceso de transformación de carácter cultural con impactos muy diversos”, subrayó. "Estas iniciativas permitieron que hoy más de 50.000 jóvenes estudiantes de enseñanza media, que son deportistas federados, puedan compatibilizar sus horarios de estudio y de entrenamiento y continuar su carrera deportiva", agregó.

Actualmente, comienza un proceso con la Universidad de la República a fin de que se encuentre una solución similar para los deportistas que transitan estudios terciarios. Un acuerdo entre esa dependencia y la Secretaría Nacional del Deporte, “a través del prorrector de Enseñanza y el Área de Deporte y Educación, permitirá diseñar una estrategia con medidas concretas que faciliten esta situación”, explicó.

NOTA: Presidencia de la República.

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